ఢిల్లీ అక్టోబర్ 27:
దిల్లీ: దేశవ్యాప్తంగా విద్యారంగంలో ఆందోళన కలిగించే అంశాలను కేంద్ర విద్యా శాఖ వెల్లడించింది. 2024-25 విద్యా సంవత్సరానికి సంబంధించి విడుదల చేసిన గణాంకాల ప్రకారం, దేశంలో సుమారు 8,000 పాఠశాలల్లో (సుమారు 7,936) ఒక్క విద్యార్థి కూడా నమోదు కాలేదు. అంతకు మించి, ఈ విద్యార్థులు లేని బడుల్లో 20 వేలకు పైగా (20,817) మంది ఉపాధ్యాయులు విధులు నిర్వహిస్తుండటం ప్రభుత్వ వనరుల దుర్వినియోగానికి అద్దం పడుతోంది.
ఈ గణాంకాలు రాష్ట్రాల వారీగా విద్యా వ్యవస్థలో ఉన్న అసమతుల్యతను స్పష్టంగా చూపిస్తున్నాయి.
రాష్ట్రాల వారీగా పరిస్థితి
సున్నా నమోదు పాఠశాలల్లో అగ్రస్థానం:
ఈ జాబితాలో అత్యధిక సంఖ్యలో పశ్చిమ బెంగాల్ అగ్రస్థానంలో ఉంది.
తరువాత స్థానాల్లో తెలంగాణ, మధ్యప్రదేశ్ రాష్ట్రాలు ఉన్నాయి.
ఒకే టీచరున్న బడుల్లో 33 లక్షల మంది విద్యార్థులు
పాఠశాలల్లో సిబ్బంది కేటాయింపులో లోపాలున్నాయనే విషయాన్ని ఈ నివేదిక హైలైట్ చేసింది. దేశవ్యాప్తంగా 33 లక్షల మందికి పైగా విద్యార్థులు కేవలం ఒకే ఒక్క టీచరు ఉన్న పాఠశాలల్లో చదువుతున్నారు. ఇది విద్యార్థి-ఉపాధ్యాయ నిష్పత్తి (PTR)పై, బోధనా నాణ్యతపై తీవ్ర ప్రభావం చూపే అంశం.
ఒకే టీచరున్న పాఠశాలల్లో ప్రథమ స్థానం:
ఈ తరహా పాఠశాలలు అత్యధికంగా ఆంధ్రప్రదేశ్లో ఉన్నాయి.
ఆ తర్వాత స్థానాల్లో ఉత్తర్ ప్రదేశ్, ఝార్ఖండ్, పశ్చిమ బెంగాల్, మధ్యప్రదేశ్ ఉన్నాయి.
కేంద్ర విద్యా శాఖ మంత్రి ధర్మేంద్ర ప్రధాన్ నేతృత్వంలో ఈ సమస్యల పరిష్కారం కోసం నూతన విద్యా విధానం (NEP) కింద అనేక చర్యలు తీసుకుంటున్నప్పటికీ, క్షేత్రస్థాయిలో ఈ అసమానతలు ఇంకా కొనసాగుతున్నట్లు గణాంకాలు స్పష్టం చేస్తున్నాయి.